(Minghui.org)
Lanjutan dari
Bagian 2
Membesarkan Praktisi Muda
Penting untuk membesarkan para praktisi muda di lingkungan
kultivasi yang baik, ini merupakan sebuah misi yang harus
ditanggapi serius oleh orang tua.
Banyak praktisi muda datang ke
dunia ini dengan sebuah misi, jadi jika kita gagal untuk membawa
mereka sejalan dengan Fa, mereka dan misinya akan hancur.
Menceritakan Kisah Tokoh Sejarah yang Telah Memainkan Peran
Positif
Guru berkata,
“Namun
sekarang, apalagi di Amerika Serikat pembiaran terhadap anak pada
masa kini, sudah jangan dikatakan lagi, anak-anak itu sama sekali
tidak ada pengasuhan, keseluruhan pendidikan adalah gagal.”
(“Ceramah Fa pada Konferensi Fa di Eropa”)
"Sesungguhnya sepanjang sejarah, setiap kali peristiwa yang agak
mencuat pada aspek kebudayaan, serta kondisi yang ditampilkan orang
Xiulian dan Sang Sadar pada masa-masa yang berbeda, semua itu
adalah sebagai referensi bagi pengikut Dafa, serta mengukuhkan
fondasi bagi penyebaran Dafa secara luas.” (“20 Tahun Berceramah
Fa”)
Cerita tentang kehidupan
tokoh-tokoh heroik jaman dahulu yang diyakini memiliki karakter
yang baik, seperti Sakyamuni, Zhu Geliang, Yuefei, Kangxi, Cai
Wenji, dan Mulan, dapat menginspirasi para praktisi muda dan
membantu mereka berjalan di jalan yang benar.
Itu tidak berarti bahwa kita tidak harus membandingkan karakter
pahlawan jaman dahulu dengan orang-orang dahulu yang memainkan
peran negatif. Itu bisa sangat efektif dalam mengajar apa yang
benar dan salah dan memastikan bahwa anak-anak belajar untuk
membuat pilihan yang tepat.
Menyadari Arti Mendalam dari Fa
Seorang praktisi menjelaskan arti dari dua baris terakhir dalam
puisi Guru,
"Mega bencana
sudah lewat,
alam semesta terang benderang."
("Sesudah Bencana" di Hong Yin I)
Anaknya berkata, "Kata 'bencana'
berarti 'waktu' di aliran Buddha. Jadi kata ‘mega bencana’ bisa
berkonotasi ‘waktu dan cakrawala’?”
Pikiran bijaksana anak itu membantu ibunya memahami bahwa kalimat
itu berbicara tentang berlapis-lapis alam semesta yang telah
dilalui Guru ketika meluruskan alam semesta.
Dia memuji anaknya dan sesudah itu mereka membaca “Ceramah Fa pada
Konferensi Fa di Amerika Serikat Barat Saat Hari Yuan Siao Tahun
2003” di mana Guru berkata, “Di tengah pelurusan Fa saya telah
menelusuri seluruh mahacakrawala yang ada, telah melihat dasar dari
pengaturan mereka itu, semuanya terdapat kebocoran, tidak dapat
membuat sesuatu sempurna dan harmonis.”
Kejadian ini menunjukkan bahwa, jika kita membantu anak-anak
memahami arti syair ajaran Guru, mereka tanpa ragu dapat memahami
makna yang lebih mendalam dari Fa.
Oleh karena itu saya mengikuti bahwa semua murid Dafa harus belajar
Fa dengan rajin dan melakukan latihan, termasuk orang dewasa dan
praktisi muda. Begitu seorang anak berkeinginan untuk melakukan
latihan dan belajar Fa secara teratur, ia dapat membawa kebiasaan
ini sampai dewasa.
Sekarang waktu bergerak maju dengan kecepatan yang lebih cepat,
anak-anak muda tidak memiliki cukup waktu untuk melakukan segala
sesuatu yang mereka inginkan. Jika orang tua gagal mengatur waktu
bagi anak-anak mereka untuk membaca ajaran Guru dan berlatih,
mereka tidak akan menemukan waktu sendiri. Akan lebih baik jika
orang tua bisa membaca Fa dan berlatih bersama anak-anak mereka.
Dengan cara ini mereka bisa membimbing mereka untuk mengikuti jalan
yang benar.
Menetapkan Standar Tinggi bagi Praktisi Muda
Cucu seorang praktisi perempuan tinggal bersamanya. Ketika anak itu
berusia 5 tahun, cucu laki-lakinya tahu tentang kebaikan Dafa.
Kemudian praktisi ini sibuk setiap hari, sehingga ia merekam semua
puisi Hong Yin dan minta anak itu mendengarkan rekaman itu sendiri.
Dia juga menceritakan kisah-kisah tentang karakter sejarah yang
disebutkan dalam Zhuan Falun.
Dalam waktu 10 hari, anak itu hafal semua puisi. Praktisi ini
sangat senang dan berjanji bahwa ia akan membesarkan dia dengan
baik. Sayangnya, anak ini berhenti berkultivasi Dafa, karena
praktisi gagal menetapkan harapan yang tinggi untuk dia.
Orang tua - atau mereka yang merawat para praktisi muda - perlu
menetapkan harapan tinggi. Jika harapannya terlalu rendah, mereka
dapat menetapkan standar yang lebih rendah untuk diri mereka
sendiri dan akhirnya berhenti berlatih Falun Dafa dan berubah
menjadi manusia biasa.
Para praktisi sibuk dengan tugas-tugas Dafa dan tidak punya banyak
waktu untuk mendidik anak-anak mereka. Namun, kami melihat bahwa
beberapa praktisi muda menjadi sangat rajin setelah mereka
bergabung dengan Akademi Fei Tian, di mana standar dan harapan bagi
para praktisi muda sangat tinggi. Kita harus menciptakan lingkungan
di rumah untuk memberikan para praktisi muda sebuah kesempatan
untuk berkultivasi dengan benar dan rajin.
Penderitaan Fisik Bisa Bermanfaat bagi Anak
Kultivator perlu belajar untuk menangani penderitaan dan kesulitan
dengan positif. Guru mengajari kita, “Perihal seberapa tinggi anda
dapat berkultivasi, sepenuhnya mengandalkan daya tahan anda dan
daya anda menanggung penderitaan.” (Zhuan Falun)
Kita dapat membantu anak-anak kita mengembangkan kemampuan untuk
menahan penderitaan. Ini akan membangun sebuah dasar yang kuat di
usia muda.
Jika anak-anak manja dan orang tua mereka melakukan segala sesuatu
untuknya, anak-anak mungkin mendambakan perhatian dan mengembangkan
dua kepribadian cacat – egois dan pemalas. Kelemahan ini bisa
menghalangi mereka menjadi rajin dalam kultivasinya.
Anak-anak harus diberi tugas di rumah, seperti berbagi pekerjaan
rumah tangga dengan orang dewasa. Belajar untuk bisa diandalkan dan
bertanggung jawab di usia muda akan membantu meletakkan dasar yang
kuat dan membantu mereka tumbuh menjadi kultivator-kultivator
pekerja keras dan rajin. Anak manja mungkin merasa sulit untuk
berdiri setelah mereka jatuh, dan karenanya, menemukan kultivasi
adalah di luar jangkauan mereka. Mungkin lebih mudah bagi mereka
untuk mengendur, kehilangan kepercayaan, dan akhirnya
menyerah.
Menggunakan Insentif Positif dan Dorongan
Kita harus memuji dan mendorong anak-anak kita ketika mereka
membuat kemajuan, sehingga mereka akan mendapatkan kepercayaan
diri. Praktisi muda dapat mengembangkan bakat khusus, yang dapat
mereka gunakan untuk membantu dalam membuktikan kebenaran Fa.
Semata-mata berfokus pada nilai tes saja dapat menyembunyikan bakat
anak dan mengurangi rasa percaya diri mereka.
Adalah sangat penting untuk mendorong anak-anak untuk bertahan jika
mereka gagal dalam mencapai tujuan tertentu. Dengan ini, kita
membantu mereka melihat kelemahan dan kekurangan mereka sendiri,
terutama ketika kita membahas kekurangan dalam hubungannya dengan
Fa. Mereka akan merasa lebih mudah untuk menerima kritik dan
rasional dalam merefleksikan kesalahan mereka tanpa syarat.
Guru berkata,
"Apakah
kalian tahu? Pengikut pelurusan Fa jika tidak mampu melewati masa
pelurusan Fa maka tidak ada kesempatan lain kali lagi untuk
Xiulian, sebab di dalam sejarah kalian telah diberikan segala yang
terbaik.” (“Pengikut Dafa Pada Masa Pelurusan Fa” di Petunjuk
Penting Untuk Gigih Maju II)
Banyak praktisi muda telah hidup
melewati era yang paling sulit dari penganiayaan. Namun, sekarang
tekanan sudah mereda, sebagian memilih untuk berhenti berkultivasi
Dafa. Akibatnya adalah sangat serius.
Belum Terlambat untuk Memperbaiki Kesalahan
Kultivasi praktisi muda tergantung pada tingkat kultivasi orang
dewasa. Jangan terpaku pada kesalahan yang dibuat di masa lalu –
perbaiki kesalahan dan tebuslah kekurangan-kekurangan. Jika kita
tidak memecahkan masalah kita, anak-anak kita mungkin tidak dapat
melihat keindahan Dafa melalui kita. Oleh karena itu, mungkin tidak
mudah untuk membantu mereka melepaskan keterikatan mereka.
Setelah kita memperbaharui semangat dan berkultivasi dengan rajin
seperti yang kita lakukan pada awal berkultivasi – mempelajari
ceramah-ceramah Guru, mencari ke dalam, meluruskan diri sendiri
untuk berasimilasi dengan Fa – anak-anak kita akan menyaksikan
kewibawaan Dafa. Diri sejati mereka akan tersadarkan dan mereka
akan mendapatkan sebuah kesempatan kedua untuk kembali ke
Dafa.
Di atas adalah pemahaman pribadi saya. Mohon ditunjukkan bila ada
sesuatu yang tidak sesuai dengan Fa.
Chinese version click here
English
version click here