(Kebijakanjenih.net) Falun
Dafa berkembang semakin populer pada sekolah-sekolah di Taiwan.
Benih-benih ‘Sejati-Baik-Sabar’ tengah bermekaran. Kami melihat
masa depan yang cerah dan sebuah petunjuk baru bagi pendidikan para
guru dan siswa yang berkesempatan untuk belajar Dafa.
Di SMA Nasional Nei-Li, ada sekelompok guru
dan siswa yang berlatih Falun Dafa. Mereka berasal dari berbagai
departemen, tingkat, dan kelas. Mereka berkumpul bersama-sama pada
saat istirahat makan siang untuk berlatih dan belajar Fa.
Kadangkala terdengar mereka membaca buku Zhuan Falun dengan suara
nyaring. Mereka semua amat menantikan waktu khusus tersebut untuk
berkumpul setelah makan siang.
Para siswa melakukan latihan setiap hari Senin,
Rabu, dan Jumat
Para siswa belajar Fa setiap Selasa dan Kamis
selama istirahat makan siang
Saudara kembar berlatih Falun Dafa. Yijun
(kiri) menekuni literatur. Youjia (kanan) mendalami seni
rupa
Klub Falun Dafa Sekolah
SMA Nasional Nei-Li telah bersejarah sepuluh
tahun, sementara Klub Falun Dafa Sekolah telah berdiri selama
delapan tahun. Banyak guru dari departemen bahasa Mandarin, bahasa
Inggris, Matematika, Sosiologi, dan Ilmu Pengetahuan Alam berlatih
Falun Dafa. Dari keseluruhan limapuluh tujuh kelas, banyak yang
memiliki lebih dari satu orang guru yang berlatih Falun Dafa.
Mereka menyesuaikan diri dengan prinsip ‘Sejati-Baik-Sabar’ saat
memberikan pelajaran kepada para siswa mereka. Mayoritas siswa
berkata bahwa pelajaran di bawah bimbingan para guru ini sangat
menyegarkan dan menyenangkan.
Sebagai tambahan terhadap mata pelajaran umum, para guru ini
menunjukkan kepada para siswa bagaimana menjadi orang yang baik.
Banyak siswa atas inisiatif sendiri telah meminta untuk belajar
Falun Dafa. Setelah mendapat persetujuan dari orang tua, para guru
dan siswa mengadakan pertemuan selama jam istirahat makan siang
mereka untuk belajar Fa dan melakukan latihan.
Setiap tahun lebih dari selusin siswa belajar dan terus berlatih
Falun Dafa. Mereka menjadi lebih sehat, bahagia, dan beberapa
bahkan dapat meningkatkan prestasi mereka di sekolah. Guru-guru
lainnya merasa terkejut dan gembira. Beberapa orang tua siswa
bahkan juga mulai berlatih.
Guru Wali Terkejut Atas Perubahan Pada Jiwa Dan Raga
Siswa
Seorang guru sejarah bermarga Wu berkata,
pernah ada seorang siswa yang mempunyai kecenderungan untuk bunuh
diri. Seorang guru wali dari kabupaten khusus ditugaskan untuk
menangani siswa tersebut selama dua tahun, namun tanpa hasil.
Setelah belajar Falun Dafa, siswa tersebut berubah secara
menyeluruh. Guru wali itu sangat terkejut dan menyatakan rasa
terima kasihnya kepada guru Wu.
Prestasi Dan Karakter Yang Luar Biasa
Junming adalah seorang siswa SMA kelas dua. Ia
mendalami Ilmu fisika dan Matematika Lanjutan. Ia berkata bahwa ia
telah menyia-nyiakan hidupnya lebih dari dua belas tahun sebelum
berjumpa Falun Dafa. Walaupun di masa lalu orang lain berpikir
bahwa ia adalah anak yang baik, namun ia berkata bahwa ia
sebenarnya sangat iri hati dan egois. Ia sangat memperhatikan
nilai-nilai sekolahnya, yang membuatnya merasa lelah.
Sekarang, setelah berlatih Falun Dafa, ia selalu mencoba untuk
mempertimbangkan orang lain terlebih dulu. Ia tidak lagi iri hati
dengan orang lain dan sekarang merasakan kebahagiaan serta
kedamaian di lubuk hatinya.
Peningkatan Kesehatan Dan Nilai Yang Lebih Baik
Peilun adalah seorang siswa yang telah tiga
tahun belajar seni rupa. Baik guru sejarah maupun guru
Mandarin-nya, kedua-duanya adalah praktisi Falun Dafa. Dia
mengetahui Falun Dafa adalah baik dari guru-gurunya, maka dia
menonton latihannya secara online, kemudian bergabung dengan
kelompok latihan pada waktu istirahat makan siang. Setelah ditanya
perubahan apa yang dia alami selama bulan pertama latihannya, dia
berkata dirinya menjadi lebih sehat dan mempunyai tekad yang lebih
kuat, yang mempersiapkan dirinya untuk menjalani sisa pendidikan di
sekolah.
Song Yijun adalah seorang mahasiswi tahun kedua di Fakultas
Pendidikan Bahasa Inggris di Universitas Pendidikan Nasional
Hsinchu. Dia mulai berlatih Falun Dafa sejak tahun ketiganya di
sekolah menengah umum. Tidak hanya kesehatannya yang meningkat,
tetapi nilainya juga melonjak dari peringkat bawah hingga ke puncak
di kelasnya. Siswa-siswa lain berpikir sungguh luar biasa dia dapat
diterima di Universitas Pendidikan Nasional Hsinchu, dan mereka
bertanya bagaimana dia melakukannya. Dia tersenyum dan berkata,
"Falun Dafa sangat baik!"
Mengklarifikasi Fakta – Tesis Pada Topik Falun
Dafa
Guru Su berkata bahwa salah seorang siswanya
telah lulus dan masuk Fakultas Sosiologi pada Universitas Yuan Ze.
Topik tesis yang disusunnya adalah "Efek Agama dan Kepercayaan pada
Masyarakat." Dia bukanlah seorang praktisi Falun Dafa, tetapi
memilih topik seputar Falun Dafa. Dia memberi laporan dan analisa
terperinci tentang bagaimana Partai Komunis China (PKC) mengelabui
rakyat dan menganiaya para praktisi Falun Dafa. Tesisnya diterima
dengan baik oleh para profesor dan mahasiswa lainnya.
Ketika dia mengunjungi guru Su, dia berkata, "Guru, saya tidak
melakukan apa pun untuk anda. Saya hanya melakukan apa yang anda
ajarkan kepada saya - mengklarifikasi fakta." Selama tahun
terakhirnya di sekolah menengah, dia mempunyai banyak kesulitan
dalam bersosialisasi dengan orang lain. Namun metode
"melihat/mencari ke dalam" dari Falun Dafa telah
membantunya.
Mempresentasikan Sekolah Kepada Evaluasi Pendidikan Yang
Positif
Ada banyak cerita tentang kebaikan Falun Dafa
di antara para guru dan siswa di SMA Nasional Nei-Li. Tahun 2008,
ketika Departemen Pendidikan mengadakan evaluasi tentang pendidikan
yang positif, kepala sekolah lalu memutuskan untuk memasukkan
beberapa contoh, bagaimana Falun Dafa telah memberi manfaat bagi
sekolah tersebut.
Guru Huang, pengajar Bahasa Mandarin, berkata bahwa tujuan
pendidikan adalah membiarkan setiap siswa berkembang menjadi orang
dewasa yang sehat. Sebagai seorang pendidik, ketika seorang guru
memahami nilai kehidupan, mereka mempunyai suatu kemampuan riil
untuk membantu para siswa. Ketika para siswa juga memiliki
kemampuan ini, pendidikan berada dalam siklus yang baik dan akan
sukses.
Falun Dafa mempunyai lima perangkat latihan raga yang sederhana.
Prinsip ‘Sejati-Baik-Sabar’ tidak hanya bermanfaat bagi banyak
guru, tetapi juga telah menyelamatkan banyak siswa yang pernah
kehilangan arah.
Mengenai pendidikan yang positif, Guru Huang dengan tulus berkata
bahwa latihan Falun Dafa mungkin merupakan suatu cara untuk merubah
seseorang menjadi lebih baik, dan bermanfaat bagi masyarakat. Ia
berharap lebih banyak orang yang berkecimpung di bidang pendidikan
dan siswa-siswa mereka akan memiliki kesempatan untuk mencoba
sendiri manfaat dari Falun Dafa serta menemukan jalan untuk kembali
menemukan jati diri mereka yang asli.
Chinese:
http://www.minghui.org/mh/articles/2008/10/13/187632.html
English:
http://www.clearwisdom.net/emh/articles/2008/10/28/101820.html