(Minghui.org) Salam kepada Guru! Salam kepada teman-teman praktisi!

Merupakan kehormatan bagi saya untuk berbagi pengalaman saya menjelaskan tentang Falun Gong dan mengklarifikasi fakta kepada guru dan orang tua di sebuah Sekolah China setempat, serta pengalaman saya bekerja sama dengan rekan-rekan praktisi. Upaya ini memperkuat keyakinan kami pada Guru dan Fa. Kami memahami bahwa pengikut Dafa seharusnya mengklarifikasi fakta di lingkungan organisasi Tionghoa di negara-negara Barat. Dalam rangka  memenuhi misi kita menyelamatkan makhluk hidup, kita tidak menghindari masalah yang kita hadapi.

Mendistribusikan koran Epoch Times di sekolah-sekolah China

Para praktisi telah mendistribusikan koran Epoch Times di sebuah sekolah China dekat rumah saya selama bertahun-tahun. Mereka juga mengklarifikasi fakta tentang Falun Gong kepada kepala sekolah dan dewan guru. Sehingga, cukup mudah mempromosikan pertunjukan Shen Yun dan menjual tiket di sekolah itu. Namun kami mengabaikan sekolah China lainnya, yang cukup jauh dari rumah saya. Saya telah memiliki pikiran untuk menjangkau sekolah itu selama beberapa tahun terakhir.

Dua anak saya telah membaca Zhuan Falun sejak kanak-kanak. Dengan latar belakang yang kuat dalam bahasa Mandarin, tidak banyak yang sekolah China dapat tawarkan untuk mereka. Tapi, setelah mengatasi keraguan, agar dapat mengklarifikasi fakta, saya mendaftarkan mereka tahun lalu.

Pada hari pertama sekolah, saya membawa surat kabar Epoch Times dan menyapa para orang tua sambil tersenyum. Mereka menanggapi dengan antusias, tapi begitu mereka menyadari yang saya bawa adalah Epoch Times, beberapa orang wajahnya menjadi masam dan mengatakan bahwa mereka tidak menyambut kehadiran saya.

Saya katakan kepada mereka, "Silakan membacanya. Setelah Anda memahaminya, Anda akan menerima saya."

Saya menaruh koran di kursi lobi, kemudian pergi untuk menyebarkan koran ke toko-toko lainnya. Ketika saya kembali, saya mendapati hanya tujuh eksemplar telah diambil. Selama beberapa minggu, hanya selusin surat kabar diambil. Bagaimana bisa di sebuah sekolah China dengan lebih dari tiga ratus siswa, demikian sedikit surat kabar yang diambil? Setelah mencari ke dalam, saya menemukan bahwa saya memiliki keterikatan takut. Saya merasa canggung ketika berbicara tentang Falun Gong dengan orang-orang, terutama ketika ekspresi wajah mereka berubah. Saya meninggalkan koran karena saya berharap itu akan berfungsi sebagai klarifikasi fakta. Dua bulan telah berlalu tanpa ada perbaikan sama sekali.

Suatu hari, kepala sekolah mengatakan kepada saya bahwa mereka telah memutuskan dalam sebuah pertemuan bahwa saya tidak boleh lagi membawa koran ke sekolah. Alasannya adalah tempat mereka menyewa sekolah umum dibayar dengan uang para pembayar pajak. Mereka menyarankan agar saya menaruh surat kabar di luar gedung sekolah. Saya berkata padanya, "Saya tidak akan berdebat dengan Anda. Mari minum kopi dan membicarakannya lain kali."

Setelah pulang, saya merasa kesal. Mengapa saya tidak mempertahankan hal ini dengan pikiran lurus? Kemudian, rekan-rekan praktisi di Connecticut membahas masalah tersebut dan berkata, "Mari mendistribusikan koran di luar. Kami mendukung Anda. Lakukan saja."

Selanjutnya, dengan sikap penuh martabat dan terbuka, saya berdiri di pintu masuk sekolah, menyebarkan surat kabar dan menyapa para siswa, orang tua dan guru. Saya tidak lagi takut dan khawatir. Saya merasakan kecerahan dalam hati dan belas kasih Guru.

Seorang praktisi baru tinggal di dekat sekolah dan menonton Shen Yun untuk pertama kalinya tahun ini. Dia membantu saya mendistribusikan surat kabar. Dia mengatakan, "Acara terakhir, ‘Terbukanya Pintu Surga' sangatlah menyentuh! Gerbang surga tengah terbuka, saya harus bergegas menyelamatkan orang-orang."

Kami memancarkan pikiran lurus untuk melenyapkan unsur-unsur jahat yang mengendalikan orang-orang, dan membiarkan mereka yang memiliki takdir pertemuan membaca dan menghargai koran. Kami memiliki banyak kesempatan untuk berbicara dengan para orang tua tentang Falun Gong. Sekarang kami membagikan lebih dari lima puluh koran setiap akhir pekan. Beberapa orang tua kecewa jika mereka tidak kebagian.

Mengklarifikasi Fakta dengan Pikiran Lurus untuk Melenyapkan Pertunjukan Dengan Lagu-Lagu PKC

Pada akhir semester lalu, sekolah tersebut akan mengadakan pertunjukan. Dua anak saya mendaftar untuk pementasan duet selo dan suling dengan lagu "Diselamatkan". Keesokan harinya saya melihatnya telah dipasang di jadwal. Namun, dalam jadwal yang sama banyak lagu yang memuji-muji budaya partai komunis, menyebarkan propaganda komunis. Sekolah ini juga mengklaim bahwa pementasan akan dihitung sebagai jam pelajaran sehingga semua siswa diminta untuk hadir. Bagaimana saya bisa membiarkan musik "Diselamatkan" dilantunkan di panggung yang sama dengan lagu-lagu partai komunis? Saya jengkel dan tidak tahu bagaimana untuk menangani ini karena pertunjukan itu hanya tinggal lima hari. Kemudian, pada hari Selasa kepala sekolah memberi tahu saya melalui email bahwa musik "Diselamatkan" bersifat religi dan dia menginginkan saya untuk mengubah pertunjukan anak-anak saya dengan hal lain.

Setelah berdiskusi dengan rekan-rekan praktisi, kami menyadari bahwa kami perlu  mengklarifikasi fakta, melantunkan lagu "Diselamatkan" dan menghapus lagu partai jahat pada acara ini. Semua orang yang memberikan kontribusi melihat alasan dangkal yang diberikan oleh sekolah dan unsur sebenarnya di balik semua itu. Kami menulis surat kepada kepala sekolah dari sudut yang berbeda tanpa menyerang.

Kami memulai topik dari asal mula musik, merujuk ke sejarah musik. Kami mengatakan bahwa pada masa awal, semua musik memuji dewa, melalui ini orang memahami kedamaian, sukacita dan kebahagiaan. Kami berbagi bahwa dalam kebudayaan Tiongkok tradisional, orang-orang berfokus pada kultivasi diri. Di Amerika Serikat, lagu-lagu Natal dapat didengar di mana-mana dan tidak ada orang yang keberatan. Melodi dari "Diselamatkan" dapat membawakan kedamaian dan kebahagiaan pada hati pendengar dan telah disambut di seluruh dunia.

Untuk memastikan bahwa tidak ada alasan hukum untuk membatalkan musik dari program ini, kami menyelidiki masalah apakah musik religius diizinkan untuk dimainkan di sekolah umum. Kami menemukan kasus di New Jersey yang menyatakan bahwa selama tidak ada bentuk agama yang definitif, dan tidak dilakukan pada hari perayaan agama tertentu, lagu-lagu religius boleh dimainkan di sekolah umum. Kami yakin bahwa nyanyian "Diselamatkan" di sekolah Tionghoa termasuk dalam kategori tersebut.

Berdasarkan apa yang telah kami pelajari, kami mengatakan kepada kepala sekolah bahwa sebuah lagu pada program yang mengajarkan budaya PKC harus dicoret dari program ini. Lagu ini mengingatkan kita pada masa kecil kita, saat kita – ditengah ketidaktahuan - dibuat bersumpah di bawah bendera merah darah untuk mengorbankan diri sendiri demi komunisme. Hal yang mengerikan untuk diingat. Hanya sebuah pemujaan jahat yang akan melakukan hal demikian. Kami tidak ingin anak-anak yang tumbuh di Amerika Serikat, tanah kebebasan, akan terkena mimpi buruk demikian.

Akhirnya, dari rasa hormat terhadap budaya Tiongkok tradisional dan aturan sekolah umum serta hukum Amerika Serikat, saya meminta agar sekolah membatalkan lagu-lagu yang mengandung filosofi PKC.

Pada hari Rabu pagi, saya mengirim email kepada kepala sekolah. Pada siang hari dia menelepon saya dan berkata, "Surat ini sangat baik. Saya belajar banyak dari itu. Terima kasih. Tapi seharusnya saya katakan lebih awal. Kami telah mencoret penampilan anak Anda dari daftar karena Anda tidak mendaftar tepat waktu. Itulah mengapa Anda tidak dapat tampil kali ini."

Saya tahu dia berbohong. Kami mengingatkan kontradiksi dalam pernyataannya via email lain di sore hari. Kepala sekolah menelepon saya lagi di malam hari dan mengklaim keputusan sudah final. Dia mengatakan kepada saya untuk berbicara dengan dewan sekolah jika saya ingin mengajukan keberatan, tetapi tidak memberikan informasi kontak. Setelah saya membicarakan hal ini dengan praktisi lain, kami menyadari bahwa kami tidak berkonsentrasi pada klarifikasi fakta dalam surat kedua. Saya membiarkan anak-anak saya pergi latihan untuk pertunjukan, jauh di dalam hati saya mengetahui apakah mereka tampil atau tidak, akan diputuskan oleh Guru kita, bukan oleh manusia biasa.

Pada Kamis sore, kepala sekolah mengeluarkan program baru, di mana ia menggunakan judul yang berbeda untuk lagu-lagu PKC, tetapi isi tetap sama. Jelas, klarifikasi fakta kami telah memiliki dampak, tetapi unsur jahat telah merusak orang-orang Tionghoa begitu dalam, sehingga mereka masih berusaha menutupi.

Kami menulis surat lagi dan menjelaskan bahwa Partai Komunis China jahat sengaja menggabungkan konsep partai komunis, negara, rakyat dan bangsa. Kami menjelaskan apa sebenarnya budaya Tiongkok tradisional, apa budaya partai dan manifestasinya, mengapa PKC jahat mencoba untuk menghancurkan budaya tradisional, serta perilaku dan pikiran menyimpang orang-orang yang telah dicuci otak oleh budaya partai. Kami menyatakan bahwa tujuan sekolah China seharusnya mengajar kebudayaan Tiongkok tradisional, bukannya mempromosikan PKC.

Kemudian, kami mengatakan kepada mereka bahwa kami akan merekam seluruh pertunjukan dengan video dan meneruskannya kepada media dan para pejabat di Departemen Pendidikan Negara, agar mereka memahami budaya partai dan apa yang terjadi di sekolah China ini.

Saya mengirim email ke kepala sekolah di Sabtu pagi. Dalam waktu setengah jam, kepala sekolah meneruskannya ke dewan guru. Pertunjukan dijadwalkan pada hari Minggu. Satu-satunya hal yang tersisa bagi kami adalah memancarkan pikiran lurus melenyapkan unsur-unsur jahat di dimensi lain yang memanipulasi pikiran orang.

Pada sore hari, anggota dewan sekolah menelepon saya. Dia berkata bahwa dia baru saja kembali dari perjalanan bisnis dan mendengar bahwa seorang Falun Gong ingin berpartisipasi dalam pertunjukan. Saya menceritakan seluruh cerita dan fakta tentang Falun Gong selama satu setengah jam. Dia menjawab: "Anda bisa membawa anak-anak Anda besok dan pertunjukan mereka akan sama seperti yang tercantum pada awalnya." Selain itu, dia mengatakan bahwa dia menghargai saya bercerita tentang bagaimana masyarakat Barat memandang budaya partai dan mengatakan bahwa mereka akan berhati-hati di masa depan. Tapi, dia mengatakan akan sulit menghapus pertunjukan anak-anak lain dari program ini. Dia akan membahas masalah ini dengan kepala sekolah dan menelepon saya kembali.

Kemudian dia menelepon lagi dan bertanya tentang rekaman video tersebut. Karena pertunjukan dijadwalkan pada hari berikutnya, akan terlalu terlambat bagi anak-anak lain untuk membuat perubahan. Saya mengatakan bahwa saya memahami kesulitan mereka. Tiba-tiba, saya ingat bahwa ada orang tua siswa pernah mengatakan dia mengagumi Falun Gong, terutama dalam hal ‘Sembilan Komentar Mengenai Partai Komunis.’ Ketika komentar pertama baru saja terbit, ia dengan semangat mem-postingnya di sebuah situs populer. Ia mengatakan ia sangat membenci budaya partai komunis sehingga ia akan mengajukan tuntutan hukum jika para siswa sekolah China dicuci otak dengan itu. Saya sebutkan masalah ini kepada anggota dewan, dan mengatakan saya tidak akan merekam video kali ini, tetapi saya tidak bisa menghentikan orang lain.

Pukul 22.30, suami saya, duduk di depan komputer, terkejut membaca kepala sekolah membatalkan pertunjukan hari berikutnya melalui e-mail. Pukul 23.00, guru anak-anak saya memberi tahu kami melalui telepon bahwa pertunjukan telah dibatalkan dan sekolah ditutup pada hari berikutnya.

Keesokan harinya, dalam perjalanan mendistribusikan surat kabar, air mata mengalir ketika mendengar musik "Diselamatkan" melantun di tape mobil. Adalah belas kasih Guru yang agung dan kerjasama pengikut Dafa sebagai satu tubuh yang melenyapkan cap jahat yang diatur oleh kekuatan lama. Anak-anak sangat beruntung memiliki kesempatan untuk hidup di bawah belas kasih Buddha. Terima kasih Guru. Terima kasih semua praktisi di Connecticut.

Pertunjukan itu telah dibatalkan, tapi kami tidak boleh berhenti menyebarkan fakta ke sekolah China. Untuk lebih lanjut menjelaskan apa itu budaya partai dan apa budaya tradisional, kami menulis surat lain kepada dewan sekolah dengan contoh-contoh spesifik untuk membantu mereka memahami betapa sayangnya jika orang-orang Tionghoa malah menyebarkan budaya partai. Kami menyatakan penghargaan bahwa dewan telah membuat pilihan yang sulit namun bijaksana. Kami menekankan bahwa kami tidak bisa membiarkan anak-anak terpolusi oleh  budaya yang penuh kekerasan dan kebohongan. Para siswa kehilangan kesempatan untuk tampil setelah persiapan yang panjang, namun mereka dan orangtua mereka akan mensyukurinya setelah mengetahui fakta kebenaran. Mudah-mudahan, dari sekarang, kita dapat menetapkan contoh untuk mengakhiri budaya partai dan mempromosikan budaya tradisional di sekolah-sekolah China di luar negeri.

Di atas adalah sedikit dari pengalaman kultivasi saya dalam perjalanan Pelurusan Fa. Silakan ditunjukkan jika ada yang tidak pantas.

Chinese: http://www.minghui.org/mh/articles/2011/9/2/ 给 中文 学校 老师 们 讲真相-246156.html
English: http://www.clearwisdom.net/html/articles/2011/9/7/127890.html