(Minghui.org) Setelah Guru memberikan ceramah “Pengikut Dafa Harus Belajar Fa” pada Konferensi Fa di Washington DC tahun 2011, pasangan saya dan saya mempelajarinya berkali-kali, memberikan pengaruh yang sangat besar. Guru mengatakan:

“Kalian sekalipun lebih sibuk lagi juga harus belajar Fa, maka saya usulkan bagi pengikut Dafa yang ada dalam berbagai proyek, sebaiknya anda tetap meluangkan waktu mengikuti belajar Fa setempat.”

“Saya telah melihat keseriusan masalah ini, maka saya beri tahu anda sekalian, kita sebaiknya tetap bergabung dalam belajar Fa setempat. Tak peduli bagaimanapun, tidak boleh mengendurkan diri dalam belajar Fa, ini adalah masalah yang paling besar, masalah pokok.”

Sekarang sedang menunju akhir dari tahap akhir pelurusan Fa, bagaimana kita dapat menempuh jalur akhir ini dengan baik? Saya merasa cemas. Lingkungan latihan setempat kami sangat kendur, dan banyak rekan-rekan praktisi tidak melangkah keluar sama sekali. Saya sadar bahwa saya memiliki tanggung jawab untuk membawa mereka keluar, mengorganisir kelompok belajar Fa bersama dengan mereka, sehingga mereka dapat tetap mengikuti pelurusan Fa melalui kelompok belajar Fa dan berbagi pengalaman.

Saya pun mengusulkan ide ini ke istri saya, dan dia menyetujuinya. Kami saling bertukar pemahaman dengan praktisi lainnya dan mendapat dukungan dari mereka, sehingga kelompok belajar Fa terbentuk. Para praktisi di kelompok kami semuanya praktisi lama yang mulai berlatih sebelum 20 Juli 1999. Karena keterikatan yang cukup lama, mereka hanya belajar Fa dan berlatih Gong di rumah daripada bergabung dalam kelompok belajar Fa. Mereka kadang-kadang ikut kelompok belajar Fa lainnya, tetapi tidak dapat berlangsung lama, dan tidak belajar Fa di rumah setiap harinya, sehingga kondisi kultivasi mereka tidak terlalu baik.

Setelah kelompok belajar Fa ini berjalan dalam satu kurun waktu, masalah dan konflik pun muncul. Ada praktisi mengantuk selama belajar Fa, ada yang kehilangan kata-kata ketika sedang membaca Fa, ada yang tidak dapat membaca dengan jelas, bahkan ada yang salah membaca kata-kata, tidak mengetahui apa yang sedang mereka baca – segala permasalahan pun muncul. Untuk mengatasi masalah-masalah ini, kami memancarkan pikiran lurus untuk memusnahkan gangguan kekuatan lama, dan juga menerapkan beberapa metode belajar: ketika saat seorang praktisi sedang membaca dengan keras, praktisi berikutnya bertanggung jawab untuk menyimaknya, untuk memeriksa bila ada kesalahan. Masing-masing orang bergiliran membaca dua halaman. Cara ini berjalan dengan baik, dan mampu membuat setiap praktisi dapat belajar Fa lebih serius, sungguh-sungguh belajar Fa dengan hati, dan belajar Fa dengan baik.

Sebelum kami membentuk kelompok belajar Fa, para praktisi hanya fokus pada membaca buku Zhuan Falun, dan sedikit sekali membaca ceramah-ceramah Guru lainnya. Banyak juga yang tidak membaca artikel Mingguan Minghui atau hanya membaca sepintas saja. Setelah kami membentuk kelompok belajar Fa, kami membaca dua ceramah Zhuan Falun, kemudian mempelajari ceramah Guru lainnya, dan juga artikel-artikel Minghui. Para praktisi meningkat dengan cepat melalui kelompok belajar Fa ini. Sebagai contoh: praktisi A sering mengantuk saat membaca sebelumnya, dan kadang-kadang musti tidur sebentar sebelum melanjutkannya kembali. Sekarang dia mampu membaca 3-4 jam secara berkesinambungan tanpa merasa mengantuk. Praktisi B mengalami masalah serius karena sering kehilangan kata-kata ketika membaca Fa, tanpa menyadarinya. Setelah kami menerapkan metode untuk meminta praktisi sebelah bertanggung jawab untuk memeriksa, dia mengalami peningkatan besar. Juga ada praktisi yang membaca dengan sangat cepat, dan tidak dapat melafalkan kata-kata dengan jelas. Sekarang mereka dapat mengontrol kecepatan baca mereka dengan baik, dan membaca setiap kata dengan jelas. Semua orang mengatakan metode ini sangat membantu.

Sebagai pengikut Guru, kita semua sadar akan tanggung jawab berat yang kita emban. Kita akan belajar Fa dengan baik, dan saling berkoordinasi untuk dapat melakukan tiga hal dengan baik, meningkatkan diri kita sendiri dalam membantu Guru meluruskan Fa dan menyelamatkan makhluk hidup.