Pengalaman Praktisi

Para Praktisi Di Luar Daratan China Sebaiknya Memberikan Perhatian Yang Lebih Besar Lagi Terhadap Keberadaan Tempat Latihan Setempat
Oleh Jinan, seorang praktisi Dafa Amerika Utara

(Minghui.org) Ketika Guru mengajar Fa, Beliau menyediakan bagi kita sebuah lingkungan dimana kita dapat dapat belajar Fa maupun berlatih Gong dalam kelompok. Sebelum penganiayaan dimulai pada tahun 1999, jutaan praktisi di seluruh China telah membentuk tempat-tempat latihan lokal untuk belajar Fa dan berlatih perangkat gerakan bersama. Jumlah praktisi dari tempat-tempat latihan tersebut bervariasi dari yang hanya beberapa orang hingga lebih dari 100 orang. Para praktisi di luar daratan China juga melakukan hal yang sama. Mereka mengatasi berbagai kesulitan seperti jauhnya jarak serta padatnya jadwal sehari-hari, dan membentuk banyak tempat latihan.

Setelah penganiayaan dimulai pada tanggal 20 Juli 1999, laju pelurusan Fa secara cepat berkembang dengan semakin banyaknya para praktisi yang menyikapi penganiayaan ini dalam skala besar. Para praktisi di luar daratan China memulai berbagai bentuk proyek klarifikasi fakta termasuk koran, radio dan media TV. Karena para praktisi yang berkemampuan dan para pembina setempat menggabungkan diri dalam semakin banyak dan semakin banyak proyek klarifikasi, tempat-tempat latihan mendapatkan perhatian lebih sedikit. Ada beberapa praktisi, termasuk para pembina setempat, yang merasa para praktisi di luar daratan China sebaiknya memusatkan perhatian pada media dan proyek klarifikasi fakta, tetapi tidak lagi memusatkan perhatian pada pemeliharaan dan promosi tempat latihan setempat. Para praktisi ini merasa pentingnya membela kebenaran Dafa membuat tidak merasa perlu untuk menghabiskan waktu dan usaha pada penyelenggaraan tempat-tempat latihan.

Pada kenyataannya kami menyaksikan hanya sedikit praktisi terlibat dalam berbagai proyek media dan klarifikasi fakta selama beberapa tahun terakhir ini. Pada saat yang bersamaan, masih ada sangat banyak praktisi yang tidak secara langsung berpartisipasi pada kegiatan-kegiatan ini. Ada praktisi yang melangkah ke depan dari kultivasi pribadi mereka dari waktu ke waktu. Ada juga praktisi yang pindah ke tempat baru. Semua praktisi ini perlu untuk mempersatukan diri mereka dengan praktisi setempat melalui tempat-tempat latihan. Tempat latihan menyediakan suatu lingkungan dimana para praktisi dapat meningkatkan diri mereka sendiri, meningkatkan kultivasi mereka, dan meletakkan dasar bagi masa depan mereka untuk berpartisipasi dalam proyek-proyek klarifikasi yang paling sesuai.

Berpikir bahwa seseorang terlalu sibuk untuk mengurusi tempat latihan setempat adalah sebuah pandangan pendek yang merupakan pengejaran untuk mendapatkan hasil yang seketika. Pertimbangkanlah hal ini. Apabila kita memiliki suatu tempat berlatih yang baik dimana para praktisi dapat mengembangkan diri mereka sendiri, dan semakin banyak dan semakin banyak lagi para praktisi, termasuk praktisi baru, akan membuat mereka secara terus menerus bergabung dan berpartisipasi dalam berbagai proyek. Hal ini akan membuat mereka saling berbagi dan mengurangi beban pekerjaan bagi praktisi yang sangat sibuk.

Tempat latihan dapat mengadopsi berbagai metode untuk menunaikan tugas penyelamatan makhluk hidup. Sebagai tambahan dari pembentukan tempat latihan di dekat rumah, kita dapat membentuk kelompok-kelompok untuk melakukan klarifikasi fakta di kawasan Pecinan terdekat dan tempat-tempat wisata. Lebih lanjut lagi, setiap tempat latihan dapat berfungsi lebih dari sekedar suatu tempat dimana para praktisi belajar Fa bersama, berlatih perangkat latihan dan berbagi pengalaman kultivasi mereka. Tempat ini juga dapat menjadi pusat lokasi bagi tim klarifikasi via telepon, kegiatan klarifikasi fakta, distribusi koran-koran, dan penugasan para praktisi yang berkemampuan dalam berbagai proyek.

Kita juga dapat melihat berbagai contoh di beberapa pertemuan kelompok media, dimana lingkungan tersebut kurang belas kasih. Hubungan antarpraktisi menjadi renggang dan kurang harmonis karena tidak adanya kegiatan belajar Fa bersama atau berbagi pengalaman secara teratur. Para praktisi ini merasakan kebutuhan untuk berbicara hanya mengenai tugas yang sedang mereka kerjakan. Tetapi apabila kita menggunakan kegiatan belajar Fa bersama dan berbagi pengalaman untuk melengkapi pekerjaan proyek Dafa kita, maka hal ini akan menjadi sangat bermanfaat bagi kultivasi kita.

Sebagai rangkuman, kita percaya hal ini akan dapat meningkatkan lingkungan kultivasi kita secara keseluruhan dan membantu rekan praktisi untuk melakukan tiga hal dengan baik apabila kita memberikan lebih banyak usaha lagi untuk memelihara tempat latihan. Hal ini juga akan membantu menguatkan proyek-proyek lokal dan pekerjaan-pekerjaan media dengan memungkinkan para praktisi yang terlibat di dalamnya untuk menjadi lebih stabil dan matang dalam kultivasi mereka.

Chinese: http://minghui.ca/mh/articles/2007/6/19/157219.html
English: http://www.clearwisdom.net/emh/articles/2007/7/15/87693.html