Mengikuti Sejati-Baik-Sabar Sebagai Guru

(Minghui.org) Saya adalah seorang guru fisika. Pada hari pertama di kelas, bukannya mengajar murid baru tentang dasar-dasar fisika, saya mengajarkan mereka hal paling penting dalam belajar fisika dengan baik yaitu belajar bagaimana untuk berpikir.

Saya menunjukkan serangkaian gambar kepada murid-murid. Gambar pertama adalah seorang pria setinggi 1,75 m yang sedang berlari. Gambar kedua menunjukkan gambar yang sama tetapi diperkecil 10 kali, maka pria itu kelihatan lebih kecil dan lapangan tempat berlari terlihat di gambar. Gambar ketiga diperkecil lagi 10 kali, pria itu menjadi titik kecil dan seluruh lapangan olah raga terlihat di gambar.

Gambar keempat diperkecil lagi 10 kali sehingga keseluruhan diperkecil 1000 kali. Lapangan olah raga menjadi lebih kecil, pria berlari itu tidak kelihatan dan seluruh kota kelihatan dalam gambar. Gambar kelima diperkecil lagi 10 kali. Kota menjadi kelihatan kecil, lapangan tidak kelihatan dan perbatasan Tiongkok bisa terlihat di dalam gambar. Gambar terus menerus diperkecil. Akhirnya bumi terlihat menjadi titik, sistem tata surya menjadi titik dan galaksi menjadi titik.

Alam Semesta Tak Terkira

Saya bertanya kepada murid-murid, ”Berapa banyak galaksi dalam alam semesta?” Murid-murid menjawab sangat banyak, jadi saya bertanya berapa besar alam semesta menurut pemikiran mereka.

“Dibandingkan dengan alam semesta, manusia amatlah kecil, kata saya, ‘Apakah ada pepatah mengatakan, ‘Manusia akan menguasai alam, benar?’ Mereka berteriak, ”Tidak!” Saya terus-menerus berusaha untuk membuka pikiran mereka: ”Alam semesta begitu luas dan apa yang kita ketahui tentang alam semesta amatlah sedikit.”

“Mungkinkah ada kehidupan di alam semesta yang memandang kita, tata surya dan galaksi kita seperti bakteri? Sangatlah mungkin. Tetapi kita tidak bisa melihat mereka karena mereka sangat raksasa. Di Tiongkok kita punya legenda bahwa Pangu menciptakan langit dan bumi. Bahkan fisikawan terkemuka Isaac Newton pernah berkata tidak mungkin bagi kita untuk menyelidiki mengapa Tuhan menciptakan alam semesta.”

Dalam klarifikasi fakta, saya tidak mengejar kuantitas secara membuta. Tetapi, saya menaruh perhatian pada kualitas dan menjelaskan fakta secara menyeluruh kepada murid-murid. Banyak yang tidak hanya mundur dari Partai Komunis Tiongkok (PKT) dan organisasi terkaitnya, tetapi mereka juga membantu menyarankan anggota keluarga mereka untuk mundur. Beberapa bahkan menjadi praktisi muda Dafa. Jika juga membaca Zhuan Falun bersama sama atau mendengarkan ceramah Guru di Guangzhou atau lagu Dafa “Pudu” di pemutar MP3 mereka.

Ada 66 murid di kelas saya. Lebih dari 40 orang mundur dari PKT dan organisasi terkaitnya. Sisanya juga memahami fakta kebenaran. Berikut adalah beberapa contohnya.

Menanamkan Kepercayaan

Ketua kelas adalah seorang murid yang amat bijaksana yang punya pendapat sendiri. Awalnya, saya bertanya apakah ia percaya pada takdir pertemuan dan menjawab bahwa ia adalah ateis dan tidak percaya pada hal-hal seperti itu. Saya tidak berargumen dengannya. Saya hanya memancarkan pikiran lurus untuk melenyapkan setan jahat komunis di belakangnya.

Beberapa hari kemudian, ketika ia berjalan bersama saya, saya menceritakan kisah-kisah reinkarnasi. Ia berkata saya seperti neneknya yang selalu menceritakan tentang dewa dan setan, neneknya adalah vegetarian. Saya tidak menyangka hal ini dan bertanya-tanya apakah neneknya juga seorang praktisi Dafa. Akhirnya saya mengetahui bahwa neneknya penganut agama Buddha dan telah menyembuhkan beberapa pasien.

Seluruh keluarganya sangat ramah dan ini merupakan titik awal untuk klarifikasi fakta kepadanya. Pada suatu hari libur, saya mengundangnya ke rumah saya. Saya berkata, ”Ketua kelas dan guru harus menjaga komunikasi yang baik, jika tidak, kelas tidak bisa diatur dengan baik. Mari kita bicara secara terbuka.”

Saya menceritakan padanya bahwa kesehatan fisik saya tidak bagus sebelumnya. Saya menderita campak saat duduk di SMA dan menderita paru-paru basah karenanya – saya sering merasa pusing. Saya juga cerita telah pergi ke banyak rumah sakit dan berlatih beberapa qigong tetapi tidak sembuh. Kemudian teman sekolah saya menyarankan saya untuk berlatih Falun Gong. Saya berkata padanya, ”Awalnya saya tidak percaya karena saya berpikir, ’Saya adalah guru ilmu pengetahuan alam.’ Seperti kamu, saya adalah seorang ateis.”

Saya melanjutkan: ”Akan tetapi, kemudian saya bertemu seseorang yang lebih tua 20 tahun dari saya. Kami memiliki hubungan baik dan menjadi teman dekat. Ia bercerita telah melihat naga dan bertemu orang berkemampuan supernormal. Saya percaya apa yang diceritanya. Ia berkata percaya pada Sejati-Baik-Sabar yang memintanya untuk menjadi orang baik. Ia juga menceritakan tentang kondisi fisiknya yang meningkat melalui latihan.”

“Untuk mendapatkan peningkatan fisik, saya mulai membaca Zhuan Falun dan kondisi fisik saya perlahan-lahan meningkat,” kata saya. “Di samping itu, saya juga mengerti banyak masalah dalam kehidupan, di mana saya tidak pernah memahami sebelumnya. Kemudian saya mulai berkultivasi. Ketika saya dianiaya oleh Kantor 610 dan manajemen sekolah, banyak orangtua murid memberi dukungan besar dan bantuan kepada saya. Polisi di Divisi Keamanan Domestik kemudian dengan kagum memberitahu saya, ”Kamu pasti telah berlaku sangat lurus. Ini adalah situasi yang dihindari kebanyakan orang. Tapi, banyak orangtua murid datang untuk membela kamu meskipun mungkin kamu tidak mengenal mereka.”

Saya juga menjelaskan kepadanya mengapa orang baik dianiaya dan menunjukkan video “Orang Macam Apa Jiang Zemin itu?” kepadanya. Saya juga memutarkan video “Hari-hari Bersama Guru” kepadanya supaya ia bisa mengerti bahwa Guru adalah lurus.

Hari itu kami berbincang-bincang sepanjang sore dan merasa berada dalam satu nada. Ia menjadi memahami kebenaran dan kemudian saya memintanya untuk menonton “Memandang Melalui Tiongkok” bersama saya. Setelah menonton program itu, ia berkata, ”Saya bisa mengerti Falun Gong mengajarkan orang untuk menjadi baik, tetapi tidak bisa mengerti mengapa kamu terlibat dalam politik dan menentang PKT. Janganlah kita membicarakan topik ini lagi?”

Saya tahu ia takut dan saya memahaminya. Saya kemudian membicarakan tentang watak jahat dan korupsi PKT, tetapi ia tidak menaruh perhatian.

Kesempatan Lainnya

Kemudian, ketika kami berbicara lagi, ia mengeluh tentang suatu hal: Ia berkata bahwa neneknya mulai memakiya. Ayahnya menjalankan bisnis penyewaan mobil dan didenda berulang kali tanpa alasan jelas. Jalan desa mereka baru-baru ini dilapisi batu, tetapi, karena para pejabat semuanya tinggal di sisi timur desa, jalanan mereka diaspal dan mulus. Penduduk desa biasa, seperti keluarganya, tinggal di sisi barat, jadi jalanan mereka berbatu-batu dan kasar. Namun, pejabat desa menolak mengaspal jalanan itu.

Saya berkata padanya bahwa pejabat Partai Komunis tidak peduli pada rakyatnya, mereka hanya memedulikan kepentingan mereka dan orang lainlah yang menderita kerugian. Saya memberitahu dia bahwa saat gempa Wenchuan, pemerintah menyembunyikan fakta dan berbohong tentang jumlah kematian, dan belakangan ini banyak terjadi bencana alam, tetapi pejabat tidak peduli dengan kondisi orang lain. Saya menambahkan bahwa orang hanya bisa melindungi diri mereka dengan mundur dari PKT dan organisasi terkaitnya. Ia tidak berargumen dengan saya.

Untuk hari ulang tahunnya, saya membawanya pergi makan siang. Selama makan siang, saya berusaha menyarankan dia mundur dari PKT dan organisasi terkaitnya. Ia bertanya pada saya bagaimana ia harus memberitahu sekolah untuk mundur; ia tidak tahu bisa mundur menggunakan nama samaran. Saya menjadi sadar bahwa alasan ketakutannya adalah karena saya tidak menjelaskan semuanya dengan jelas. Kemudian saya memilih nama samara “Dong Wang” (raja timur) untuknya dan ia dengan gembira melakukan pemunduran.

Kemudian, ketika ia pulang ke rumah untuk merayakan Tahun Baru, saya memintanya agar membantu anggota keluarganya untuk mundur. Ketika ia kembali ke sekolah, ia membawa daftar nama-nama dari anggota keluarganya.

Menaklukkan Kesengsaraan

Tidak lama kemudian ia menderita sakit serius. Jadi saya membacakan Zhuan Falun bersamanya setiap hari, dan saya meminta dia untuk membaca buku itu sampai habis. Ia segera mengambil cuti sekolah selama 10 hari untuk beristirahat. Pada bulan kedua setelah kembali ke kelas, sekolah mengadakan ujian latihan dan ia sekali lagi mendapatkan nilai bagus. Pada ujian masuk universitas, ia juga mendapatkan nilai bagus dan diterima di universitas bergengsi. Keluarganya sangat bahagia.

Ayahnya juga membaca Zhuan Falun sampai habis pada saat itu dan keluarganya meminta buku Zhuan Falun untuk ditaruh di rumah. Saya berharap seluruh keluarganya bisa mendapatkan manfaat dari kultivasi.

Murid Lain yang Beruntung

Contoh lainnya ialah seorang murid wanita. Nilai sekolahnya bagus pada awalnya, tetapi setelah memasuki tahun ketiga (tahun kelulusan) SMA, ia mulai sakit-sakitan.

Setelah neneknya meninggal dunia, ia sangat kehilangan hingga menjadi tertekan. Ketika penyakitnya memburuk, ia tidak bisa bernapas. Setelah itu, ia menjadi sangat pemalu dan takut gelap. Ibunya memberitahu saya bahwa ia kemasukan sesuatu. Saya memberinya amulet dan memintanya sering melafalkan, ”Falun Dafa baik! Sejati-Baik-Sabar baik!” dan memintanya untuk menonton DVD Shen Yun. Tetapi melakukan hal ini tidak membawakan hasil.

Kemudian, suami saya (seorang praktisi) dan saya memutuskan untuk mengunjungi keluarganya. Kami membawakan sedikit hadiah dan pergi ke rumahnya. Sore itu, kami menjelaskan fakta kebenaran tentang penganiayaan kepada dia dan ibunya serta menyarankan mereka mundur dari PKT dan organisasi terkaitnya, di mana mereka menyetujuinya. Saya juga meminta keluarganya melafalkan, ”Falun Dafa baik! Sejati-Baik-Sabar baik!” serta percaya pada kebaikan akan dianugerahi.

Keluarganya sangat ramah. Kemudian, ia mendapatkan nilai bagus di ujian masuk universitas dan diterima di salah satu universitas besar. Keluarganya sangat gembira dan menawarkan hadiah kepada saya. Saya mengundang mereka makan malam dan memberitahu mereka bahwa seharusnya mereka berterima kasih kepada Guru.

Pencapaian Tinggi dari Murid-murid Saya

Pada akhir tahun kedua SMA, semua murid saya mendapat piranti lunak untuk menembus blokade Internet. Banyak dari mereka dan keluarga mereka mengakses situs web. Pada akhir tahun ketiga SMA (tahun kelulusan), saya ingin memberi DVD Shen Yun kepada semua murid saya. Saat memikirkan bagaimana cara memberikan DVD kepada mereka, sekolah memberikan tas tangan kepada semua murid, jadi saya bisa menyelipkan DVD ke dalam tas murid.

Saya meminta kepada murid-murid untuk menonton DVD selama liburan mereka dan informasi kebajikan dalam pertunjukan akan membuat perubahan besar dalam ujian masuk universitas mereka.

Ketika hasil ujian keluar, saya tidak bisa mempercayainya. Banyak murid di kelas saya mencapai hasil sangat tinggi dan diterima di universitas besar. Kelas saya dinobatkan sebagai kelas bintang di sekolah dan saya diberikan banyak gelar kehormatan dan juga bonus terbaik di sekolah. Saya tahu ini adalah manifestasi keajaiban Dafa dan dukungan dari Guru.

Di masa mendatang, saya akan mengikuti penyelamatan belas kasih Guru dan terus-menerus melakukan tiga hal dengan baik di tempat kerja, melakukan yang terbaik untuk menyadarkan lebih banyak orang dan pulang bersama Guru.

Chinese version click here

English version click here