Fahui Taiwan | Meningkatkan Xinxing Sambil Belajar Tari Klasik Tiongkok

(Minghui.org)

Salam kepada Guru! Salam, rekan-rekan praktisi!

Saya belajar tarian klasik Tiongkok di Sekolah Tinggi Seni Niao Song Taiwan. Saya ingin berbagi beberapa pengalaman kultivasi dan bagaimana keterampilan menari saya meningkat.

Mengetahui Arti Sejati Berkultivasi

Berkultivasi Falun Dafa telah menjadi bagian dari hidup saya sejak saya masih muda. Ibu mengajari saya bagaimana mengenali huruf Mandarin dalam Zhuan Falun, buku utama Falun Dafa, ketika saya berusia empat tahun. Memikirkan kembali sekarang, saya sangat berterima kasih kepada ibu karena telah meletakkan dasar bagi saya untuk berkultivasi.

Ibu saya selalu berbagi pengalaman kultivasinya dengan saya ketika saya duduk di bangku sekolah dasar. Tapi saya selalu tidak suka belajar Fa dan berlatih gerakan. Sepertinya saya selalu melakukannya sebagai formalitas. Saya sangat terkontaminasi oleh kolam limbah raksasa masyarakat manusia biasa. Saya mendengarkan musik pop dan mengumpat bila saya terlihat "sama" seperti teman sekelas saya yang lain. Saya perlahan melepaskan diri dari prinsip-prinsip Dafa. Saya juga berdebat dengan ibu dan ayah ketika mereka menegur saya. Jauh di lubuk hati, saya tahu berkultivasi Falun Dafa itu baik, dan saya mengerti keindahan yang sebenarnya. Terlepas dari semua kontaminasi dari kebiasaan duniawi dan kebiasaan buruk, saya selalu ingin belajar di Sekolah Tinggi Seni Niao Song.

Saya mengerti arti sebenarnya dari “kultivasi” setelah menghadiri Sekolah Seni SMP Niao Song. Belajar Fa dan melakukan latihan tidak dapat menggantikan kultivasi sejati. Jika saya tidak mematuhi permintaan Guru dan tidak menganggap diri saya sebagai orang Xiulian, bukankah saya akan seperti manusia biasa?

Meningkatkan Xinxing Melalui Kultivasi Sejati

Peregangan adalah fokus utama untuk penari pemula. Semua otot-otot saya secara alami kaku, jadi selama sesi peregangan, tangisan saya terdengar di kelas setiap hari. Kelenturan sangat penting bagi seorang penari, dan saya tahu saya masih jauh dari standar. Saya tidak tahu berapa lama waktu yang saya perlukan untuk mencapai standar tersebut, dan masa depan tampak gelap bagi saya. Namun, selama proses peningkatan Xinxing, saya dapat melepaskan keterikatan takut sakit dan gelisah, dan saya mulai melihat kelenturan saya meningkat.

Suatu hari ketika pelajaran melompat memutar saya terjatuh dan jari kaki saya terkilir. Saya merasakan gelombang rasa sakit, tetapi saya berhasil menyelesaikan pelajaran. Teman sekelas saya meyakinkan saya ketika kelas belajar selesai dan menyarankan agar saya pergi ke dokter. Hati saya goyah setelah mendengarkan teman sekelas saya. Apakah cedera jari kaki saya akan memburuk jika saya tidak pergi ke rumah sakit? Kedepannya apakah saya masih bisa menari? Setelah dipikir-pikir, saya menyadari ini adalah ujian bagi saya. Saya mengabaikan rasa sakit dan mengatakan pada diri sendiri bahwa saya baik-baik saja. Rasa sakitnya berangsur-angsur mereda setelah saya tidak memperhatikannya. Pelajaran menari bisa saya lanjutkan.

Jika saya pergi ke rumah sakit, dokter mungkin mendiagnosis sesuatu yang lebih buruk. Setiap konsep dan pikiran adalah ujian bagi orang Xiulian. Seseorang mungkin menemui hambatan atau membuat kesalahan dalam kultivasi, tetapi harus bangun kembali dan terus berjalan di jalur kultivasi.

Saya juga mengalami konflik dalam kehidupan sehari-hari. Saya mengingatkan teman sekelas saya, Ying, karena suaranya tidak selaras saat dia menyanyi. Yang mengejutkan saya, dia marah dan berkata, “Saya hanya bernyanyi untuk bersenang-senang. Kenapa anda peduli?” Saya tidak dapat menahan amarah saya dan mulai bertengkar dengannya. Saya mulai memberi tahu semua teman saya bahwa saya hanya bercanda dan tidak mengerti mengapa Ying menganggapnya begitu serius. Saya merasa puas setelah mendengar bahwa teman-teman membela saya.

Guru tari memanggil saya dan Ying setelah mendengar pertengkaran kami. Guru tari menunjukkan keterikatan saya, tetapi saya masih menuding Ying karena menganggap komentar saya terlalu serius. Guru tari mengatakan bahwa saya sama keras kepala dan seringkali masalah yang dilihat orang lain juga ada pada diri kami sendiri. Saya menyadari bahwa saya tidak pernah mencari ke dalam selama konflik. Saya telah membantu orang lain mencari keterikatan mereka dan membantu orang lain berkultivasi selama ini. Saya merasa menyesal dan mengingatkan diri sendiri untuk selalu bertindak sebagai orang Xiulian.

Saya mengalami terobosan dalam keterampilan menari selama tahun terakhir sekolah menengah. Keterampilan tarian klasik Tiongkok saya muncul lebih dalam, sikap, teknik menari, dan teknik melompat mengalami terobosan ketika saya meningkatkan xinxing. Sebelumnya saya pernah mengalami titik rendah karena saya tidak pernah bisa melakukan gerakan tarian dengan benar. Saya mulai mengembangkan rendah diri dan tidak dapat menerima saran dari orang lain. Saya menerima koreksi dari guru tari saya di permukaan, tetapi tidak pernah benar-benar ingin menjadi lebih baik. Saya juga berpikir bahwa saya melakukan gerakan yang benar setiap kali guru tari mengoreksi saya. Saya menyadari bahwa saya memiliki keterikatan tidak dapat menerima kritik dan akan marah ketika orang lain mengkritik saya. Saya mulai perlahan-lahan menghilangkan keterikatan ini dan membuang banyak kebiasaan buruk. Keterampilan menari saya menunjukkan peningkatan yang signifikan saat saya meningkatkan xinxing.

Pantang Menyerah, Meningkatkan Xinxing, dan Menyajikan Tari Klasik Otentik

Sekolah mengadakan kompetisi tari dengan babak penyisihan dan semi final setiap tahun untuk menentukan siswa mana yang dapat mewakili sekolah dalam kompetisi tingkat kabupaten. Saya membuat koreografi sebuah tarian dan melewati babak penyisihan. Sehari sebelum semifinal guru tari saya memberi tahu bahwa saya tidak akan lolos ke semifinal karena tarian saya tidak memiliki struktur. Saya tidak akan tampil di atas panggung.

Saya menangis dan tidak tahu harus berbuat apa. Saya memiliki harapan besar untuk kompetisi, tetapi saya menyadari bahwa segala sesuatu terjadi karena suatu alasan. Saya menemukan bahwa saya memiliki keterikatan pada nama dan keuntungan.

Guru berkata:

“Begitu keinginan dia ini timbul, bagus, penyakit itu dengan seketika ditransfer ke tubuhnya, efek ini sungguh terjadi, dia pulang menderita penyakit, orang lain telah sembuh, setelah menyembuhkan penyakit orang, dia pulang menanggung penderitaan. Anda merasa setelah menyembuhkan penyakit, orang lain menyebut anda master Qigong, anda kegirangan dan merasa bangga diri, luar biasa indahnya. Apakah ini bukan suatu keterikatan hati? Ketika tidak berhasil menyembuhkan penyakit, anda jadi patah semangat” (Ceramah 2, Zhuan Falun)

Dalam tarian berlaku prinsip yang sama. Apakah penting jika saya terpilih mengikuti kompetisi atau tidak? Saya harus melepaskan ego dan keterikatan saya pada nama dan keuntungan. Yang lebih penting adalah meningkatkan keterampilan menari saya. Peningkatan keterampilan menari saya akan terbatas jika saya terikat oleh keterikatan.

Pagi hari sebelum semifinal, atas izin guru tari saya, saya memutuskan untuk mengubah karya tari saya menjadi Hua Mulan. (Seorang wanita muda legendaris dari era dinasti Utara dan Selatan dalam sejarah Tiongkok, yang menggantikan ayahnya untuk berperang.) Saya mulai berlatih tarian yang benar-benar baru. Saya tidak terlalu memikirkannya dan hanya ingin memberikan yang terbaik.

Sudah cukup menantang bagi saya untuk mempelajari rutinitas tarian yang benar-benar baru, apalagi menampilkannya di depan semua guru tari dan teman kelas. Saya menghadapi banyak tekanan dan berlatih rutinitas baru sepanjang hari. Saya lelah tapi saya tahu tidak ada waktu istirahat. Bahkan saat istirahat di malam hari, saya memutar tarian di televisi untuk membiasakan diri dengan gerakan tarian.

Saya terkejut menemukan bahwa saya terpilih untuk maju di kompetisi. Saya terus-menerus tercengang dengan umpan balik guru saya. Guru tari saya sangat lugas dan menceritakan masalah saya secara langsung. Saya tahu ini karena dia tahu bahwa saya dapat menerima umpan baliknya dan juga berharap saya meningkat dalam waktu singkat.

Setelah melalui pelatihan yang cermat, semua orang tampaknya telah banyak meningkat dalam waktu singkat. Pada hari kompetisi, guru tari saya berkata: “Semua yang telah anda latih selama ini adalah untuk saat ini, karena anda membantu Guru dalam Pelurusan Fa. Menarilah dan nikmati momen anda di atas panggung!” Saya sepertinya telah memasuki dunia Hua Mulan begitu saya melangkah ke atas panggung.

Saya menunjukkan budi baik Mulan kepada ayahnya dan kesetiaannya kepada negaranya melalui tarian klasik Tiongkok yang asli. Nilai-nilai moral tradisional Tionghoa juga diekspresikan melalui tarian. Saya mengerti bahwa saya tidak hanya mengikuti kelas belajar tari berdasarkan minat pribadi saya. Saya tahu saya memiliki misi sejarah untuk menghidupkan kembali seni tradisional. Saya tidak membuktikan diri sendiri. Guru telah menganugerahkan kepada saya kemampuan menari sehingga saya dapat menghidupkan kembali budaya tradisional dan membantu memunculkan sisi belas kasih makhluk hidup.

Mengultivasi Ego dan Meningkatkan Kekuatan Kerja Sama

Keterikatan muncul berkali-kali setelah saya pikir saya telah mengultivasikannya. Guru mengatur agar saya terus melenyapkannya. Selama bertahun-tahun menari saya telah mengembangkan konsep manusia, dan salah satu dari konsep ini adalah selalu ingin menjadi pusat perhatian dan ditempatkan di pusat. Saya bekerja keras ingin berada di pusat, namun, saya menyadari bahwa "kerja keras" saya mulai menjadi keterikatan. Motif saya menari sudah tidak murni lagi. Satu-satunya tugas seorang siswa adalah bekerja keras dan apa yang dicapai diberikan oleh Guru. Hanya dengan hati yang murni seseorang dapat menampilkan tarian Tiongkok klasik yang asli. Seseorang bekerja keras seharusnya tidak demi perolehan dan keuntungan pribadi.

Akademi Seni Niao Song mengadakan pertunjukan tari setiap tahun. Pertunjukan tarian ini menyatukan hati semua orang. Ada tarian mangkuk Mongolia tahun ini dengan 10 penari, termasuk saya. Tarian ini meninggalkan kesan mendalam bagi saya.

Penari lain dalam tarian mangkuk Mongolia secara tidak sengaja memecahkan mangkuknya saat menunggu di samping teater. Dia tidak dapat kembali ke atas panggung dan formasi tarian kami kurang karena satu orang. Saya mulai cemas dan takut saat menari di atas panggung. Mangkuk saya jatuh di atas panggung dan sebelum saya dapat mengmabilnya kembali, rekan satu tim saya berkata: “Jangan khawatir! Terus lanjut." Oleh karena itu dengan kerja tim yang baik, sembilan penari yang tersisa mengisi tempat kosong dan penonton tidak dapat mendeteksi kesalahan apapun. Ini meninggalkan kesan mendalam bagi saya. Terlepas dari apakah kami berada di atas panggung atau di luar panggung, semua orang bekerja sama sebagai satu kesatuan untuk berusaha menjadi yang terbaik di atas panggung.

Satu kali kami berbagi pengalaman kultivasi selama kelas belajar. Guru tari saya mulai menunjukkan kemampuan dan kelemahan setiap orang. Guru menyatakan bahwa saya selalu bekerja keras tetapi jarang peduli atau membantu teman kelas. Saya mencari ke dalam untuk waktu yang lama dan menyadari bahwa saya hanya berlatih agar saya dapat meningkat dan saya mengabaikan membantu orang lain. Saya mulai mengalami terobosan dan mulai membantu teman-teman kelas saya. Saya juga menggunakan pengalaman pribadi saya untuk membantu mereka menjadi lebih baik dalam menari. Begitu mentalitas saya berubah menjadi lebih baik, lingkungan di sekitar saya juga berubah. Teman kelas saya mulai saling membantu. Di masa lalu semua orang hanya berlatih untuk diri mereka sendiri. Setelah menawarkan bantuan, saya menemukan bahwa saya mendapatkan lebih dari apa yang saya berikan! Ini bukan lagi tentang seberapa baik anda bisa menari, ini juga tentang peningkatan bersama sebagai satu tubuh.

Kesadaran untuk Menghilangkan Iri Hati

Iri hati sering muncul dalam kehidupan kami sehari-hari. Di masa lalu saya selalu memiliki pikiran seperti, "Saya telah berlatih sangat keras, tetapi mengapa mereka yang tidak banyak berlatih mendapat pujian dari guru?" Banyak teman sekelas saya yang lain memiliki pemikiran yang sama dan kami mulai berpikir bahwa guru itu tidak adil.

Guru berkata:

“Siapa yang memperlihatkan keberuntungan, orang lain segera iri hati bukan main, di suatu tempat kerja atau dari luar tempat kerja memperoleh bonus atau sesuatu manfaat, pulang tidak berani bersuara, bila orang lain mengetahui, hatinya akan jadi tidak seimbang.” (Ceramah 7, Zhuan Falun)

Saya iri setiap kali orang lain dipuji. Sulit bagi saya untuk menghilangkan keterikatan ini. Ketika saya mengira keterikatan telah disingkirkan, itu akan muncul kembali ketika saya menghadapi konflik. Saya mulai merasa rendah diri karena kultivasi saya kurang. Saya berusaha menyembunyikan keterikatan ini dan kemudian menyadari bahwa ini juga tidak benar. Tidak hanya saya tidak dapat benar-benar melenyapkan keterikatan iri hati, saya mulai mengembangkan keterikatan menyelamatkan muka dan takut orang lain mengetahui bahwa kultivasi saya kurang. Saya terlalu khawatir tentang apa yang orang lain pikirkan tentang saya.

Guru berkata:

“Namun orang yang berkebijakan tinggi biarpun dapat melihat ataupun tidak dapat melihat, mereka mengandalkan kesadarannya untuk mencapai kesempurnaan.” (“Mengapa Tidak Dapat Melihat,” Petunjuk Penting untuk Gigih Maju)

Bukankah ini bagian dari peningkatan tanpa disadari selama proses kultivasi? Saya perlu melepaskan keterikatan manusia untuk "Tanpa memohon namun memperoleh dengan sendirinya." (Ceramah Fa pada Konferensi Fa di Sydney)

Kesimpulan

Saya telah jatuh berkali-kali selama penderitaan, dan bangkit kembali merupakan tantangan bagi saya. Tetapi saya selalu sangat berterima kasih kepada Guru karena telah mengatur ujian ini sehingga saya dapat menemukan banyak keterikatan yang tersembunyi. Saya merasa beban berkurang setiap kali setelah lulus ujian. Saya akan memegang teguh keyakinan saya pada Guru dan Dafa dan berjalan dengan baik di jalan yang tersisa.

Harap tunjukkan sesuatu yang tidak pantas.

Terima kasih, Guru! Terima kasih, rekan-rekan praktisi!

(Disampaikan pada Konferensi Berbagi Pengalaman Kultivasi Falun Dafa Taiwan 2022)