Pencerahan dari Menghafal Artikel Baru Guru “Mengapa Ada Umat Manusia”

(Minghui.org) Banyak rekan praktisi berpikir bahwa artikel baru Guru Li (pencipta Dafa) adalah Fa untuk umat manusia, menunjukkan belas kasih Guru dan dewa kepada umat manusia dan tidak ada hubungannya dengan praktisi, jadi mereka tidak menaruh banyak perhatian untuk itu. Beberapa rekan praktisi bahkan membacanya sekali dan kemudian mengesampingkannya, dan terus mengirimkannya kepada manusia biasa. Saya pribadi berpikir ini salah, dan sekarang saya akan membagikan pemahaman dan pengalaman saya tentang tekad untuk menghafal artikel Guru yang baru “Mengapa Ada Umat Manusia.” Saya berharap membagikan pandangan saya akan bertindak sebagai katalisator untuk diskusi yang lebih berharga dan kita dapat meningkat bersama.

Saya beruntung membaca artikel baru Guru pada hari pertama Tahun Baru Imlek. Setelah membacanya dua kali, saya menyalinnya sendiri pada hari yang sama. Saya meminta anak saya untuk membantu saya dengan hati-hati membandingkannya dua kali. Saya merasa Guru sangat berbelas kasih, melihat para murid tidak mengerti dan tidak melakukannya dengan baik, dia mengingatkan kita untuk bersikap baik. Saya merasa ini terutama adalah Fa untuk semua makhluk hidup di dunia ini. Itu karena kita tidak melakukannya dengan baik, Guru menyelamatkan orang sendiri. Saya memiliki keinginan untuk membagikan artikel ini kepada semua orang, dan pertama-tama, membacakannya kepada kerabat di sekitar saya.

Saya juga berpikir untuk menghafalnya, tetapi saya khawatir itu akan menjadi tantangan. Saya merasa artikel baru itu terlalu panjang untuk dihafal, dan saya tidak punya cukup waktu. Sangat sulit bagi saya untuk menghafal Fa. Saya telah mencoba untuk menghafal Zhuan Falun beberapa kali, tetapi saya tidak dapat menghafalnya dengan sempurna. Saya sering tidak dapat mengingat suatu bagian, bahkan setelah berhari-hari.

Mingguan Minghui menerbitkan sebuah artikel tentang seorang rekan praktisi yang melafalkan artikel baru Guru kepada orang-orang biasa. Saya tersentuh dan ingin menghafal artikel baru Guru untuk dibacakan kepada orang-orang. Saya mulai menghafalnya, tetapi butuh waktu lama untuk menghafal satu bagian. Saya menghafalnya sebentar-sebentar selama beberapa hari. Selama proses menghafal Fa, saya merasa pikiran dan konsep manusia saya memudar selapis demi selapis.

Setelah akhirnya hafal bagian terakhir dari artikel tersebut, setelah saya memeriksanya kembali, saya sudah lupa bagian pertama, jadi saya mulai menghafalnya lagi. Ketika saya mulai menghafal bagian pertama, saya diberi tahu bahwa seorang rekan praktisi memiliki karma penyakit. Saya pergi mengunjungi praktisi dan bertemu dengan kelompok belajar Fa setempat. Beberapa rekan praktisi sudah tua, dan beberapa sibuk dengan pekerjaan pertanian, tetapi mereka tidak menunda-nunda untuk menghafal Fa. Mereka sangat rajin. Mereka pada dasarnya telah menghafal artikel baru Guru, dan mereka mengklarifikasi fakta dengan baik. Saya tersentuh. Dibandingkan dengan mereka, kultivasi saya kurang. Setelah kembali ke rumah, saya meningkatkan upaya saya untuk menghafal artikel baru, dan pada dasarnya saya bisa menghafalnya.

Tetapi jika saya ingin membacakannya kepada orang lain, itu tidak cukup. Saya harus lebih mahir, jadi saya terus menghafalnya. Selama proses menghafal Fa, saya mengerti banyak tentang sisi manusia saya. Karena saya memahami prinsip "karma dan retribusi," keluhan dan keluhan di medan dimensi saya hancur, dan Guru juga memberkati dan menyemangati saya.

Saya sering menangis saat membaca Fa. Saya menyadari bahwa ini karena para dewa berbelas kasih kepada umat manusia, dan mereka meminta Fa untuk umat manusia dari Guru, memberi manusia (termasuk sisi manusia dari pengikut Dafa yang belum berkultivasi dengan baik) kesempatan untuk diselamatkan. Selama proses menghafal Fa, saya merasa semua makhluk di dunia saya sedang dibersihkan oleh Fa pada waktu yang bersamaan. Saya menyadari bahwa makhluk dalam dimensi saya yang jatuh ke dunia karena kultivasi saya yang buruk secara bertahap diluruskan melalui saya melafalkan Fa dan berasimilasi dengan Dafa. Mereka mengetahui kebenaran dan memiliki kesempatan lain untuk diselamatkan. Ini benar-benar kesempatan bagi umat manusia!

Dalam proses melafalkan Fa, saya menyadari bahwa kita semua adalah manusia yang sedang berkultivasi. Bagian yang telah dikultivasikan dengan baik dipisahkan dari kita oleh Guru, dan sisanya belum dikultivasikan dengan baik. Oleh karena itu bagian yang buruk ini memiliki pikiran dan konsep manusia biasa, bahkan mungkin tidak sebaik manusia biasa. Beberapa orang mungkin memiliki standar moral yang lebih rendah daripada manusia biasa dan telah berbuat keterlaluan:

“Bahkan menempuh jalan iblis dan menciptakan karma yang baru.” (“Mengapa Ada Umat Manusia”)

Itulah mengapa mereka bersikap sangat buruk di antara manusia, bahkan berdiri di sisi berlawanan dari Dafa, dan menjadi jahat.

Ketika saya melafalkan artikel baru Guru “Mengapa Ada Umat Manusia,” awalnya saya merasa bahwa itu tidak terlintas dalam pikiran saya sama sekali. Dalam mikrokosmos tubuh saya, makhluk hidup menentang dan menolak Fa. Ketika saya bersikeras untuk menghafal Fa sambil memperkuat kesadaran utama saya, makhluk-makhluk ini berasimilasi dengan Dafa dan diluruskan ke tingkat moral yang seharusnya dimiliki manusia menurut Fa Guru. Makhluk-makhluk ini benar-benar memiliki kesempatan untuk diselamatkan dan berkultivasi. Ini menunjukkan belas kasih Guru yang tak terbatas, dan belas kasih yang dimiliki para dewa bagi umat manusia. Ini benar-benar kesempatan bagi manusia untuk memperoleh keselamatan.

Setelah menghafal “Mengapa Ada Umat Manusia,” saya menemukan bahwa ketika saya belajar Fa dan menghafal Zhuan Falun, saya membuat kemajuan lebih cepat. Ketika saya belajar Fa bersama kelompok dan membaca Dafa secara menyeluruh, Fa memasuki hati saya, dan gangguan jauh lebih sedikit. Saya dapat memahami arti permukaan dari Fa. Saya menghargai kebaikan Guru yang luar biasa.

Catatan redaksi: Artikel ini hanyalah pemahaman penulis saat ini yang ditujukan untuk berbagi dengan sesama praktisi jadi kita dapat “Banding belajar banding kultivasi.” (Berkultivasi Nyata,” Hong Yin I)